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北京语言大学外国语学院简介

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1楼 大 中 小 发表于 2007-11-15 12:05  只看该作者

北京语言大学外国语学院简介

北京语言大学外国语学院简介

   北京语言大学外国语学院始创于1964年，是我校中国学生院系中办学历史最长，力量最雄厚，影响也最大的学院之一。学院下设英语系、亚欧语系和日语系。有英语、法语、日语、德语、西班牙语、阿拉伯语、朝鲜语（韩国语方向）等七个专业。有英语语言文学博士点和外国语言文学一级学科硕士点。现有本科生、研究生、博士生1，600余人。

  学院现有教工87人，其中博士生导师4名（含兼职博导一名），教授、副教授36名；教师队伍中具有博士学位和正在国内外攻读博士学位者占总教师人数的50%以上；所有年轻教师都有研究生以上学历；90%以上的教师有过在国外留学、工作的经历。 从1964年建系至今，外国语学院逐渐形成了自己特有的优秀学术传统，盛成、袁树仁、李振中、傅惟慈、王得杏、沈叙伦、李维翰等一大批知名学者曾在此执教。现有教师队伍教学水平高、科研能力强、梯队结构合理，几年来在教学科研方面取得了丰硕的成果。以博士生导师方立、宁一中、王振亚、谭载喜等教授为学术带头人的科研团队，已完成了数项国家、省部级科研项目，还有多项项目正在进行。教师中有1992年由国家人事部评为国家有突出贡献的中青年专家１名（方立），1995年获香港柏宁顿（中国）教育基金会首届孺子牛金球奖者１名（方立）。有享受国务院特殊津贴的专家２名（王振亚、宁一中），荣获法兰西荣誉军团骑士勋章者1名（盛成），荣获法国棕榈教育骑士勋章者3名（袁树仁、胡玉龙、刘和平），获北京市高校优秀德育工作者称号的３名，（邱鸣，关立丹，罗林），北京市高等教育教学成果奖一等奖项目一项（李燕殊2004），北京市高等教育教学成果奖二等奖项目一项（王欣等5人），北京市高校优秀辅导员4人、优秀班主任8人，教育部高等学校外语专业教学指导委员会委员2名，国家社科基金项目通讯评委６名，北京市社科理论基金出版资助评审专家2名，国家留学基金委通讯评审专家6人，教育部高等学校本科教育工作评估专家1人。英语系获北京市教育创新优秀集体称号（2005）。

   学院按照学校的办学思路，不断从师资队伍、学生生源、课程设置、培养方式、学生就业等方面实现“国际型、高水平”办学目标。学院在本科、研究生、博士生各层次上加强与国外大学的合作办学，每年向英国、美国、加拿大、丹麦、法国、古巴、墨西哥、西班牙、中东等几十个国家和地区派出学生攻读学位或进行短、长期进修。

   学院各专业研究方向鲜明，在语言文学研究、翻译理论与实践研究、语言学及应用语言学、当代西方文论、同传教学研究具有明显的特色。在学校多元文化的氛围中，外语学院努力培养具有国际视野、国际胸怀、国际交往能力的中外文化交流的使者，毕业生活跃在外交、外事、传媒、外贸、金融、中外文化交流、教学科研等岗位，在用人单位发挥着重要的作用，受到了社会的一致好评。





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2楼 大 中 小 发表于 2007-11-15 12:08  只看该作者
英语专业是我校最早设立的学科之一，其的前身是包括其他各语种的外语系。该系建于1964年，1996年外语系与前出国人员培训部合并，成立了现在的外语学院，英语系也同时独立建系。学界前辈傅惟慈、王得杏、沈叙伦、邹贵新曾执鞭于此，著名学者方立、朱文俊、李燕姝、王振亚、宁一中，青年学者陆薇、郭军、王雅华和吴平均为我系教授。创建四十年来，我系为国家输送了大批优秀人才，他们活跃在各行各业，包括许多重要部门。英语系现有中国教师35名，其中正副教授22人，另外还有来自英美等国家的专家、外教8名。英语系现有英语语言文学博士点，英语语言文学硕士点，外国语言学及应用语言学硕士点。
     英语系的教学分本科生和研究生两个层次。本科学制四年，重点培养既有较高的英语水平又有一定专业知识的英语人才。近年来，针对用人单位对毕业生日益提高的要求，我系对人才培养模式和课程体系进行了改革，把四年的本科教育分为两大阶段，采取中期分流的分段教育制，即一、二年级的基础阶段和三、四年级的专业教学阶段。基础阶段的教学任务是对学生进行全面的、严格的语言基本功训练，课程设置以训练学生的听、说、读、写等语言技能为主，同时，还开设用英语讲授的一些入门专业课程。三、四年级在进一步巩固和提高学生的语言基本功，提高学生的英语综合交际能力的基础上，进行语言学、教学法、文学、翻译、国际关系、新闻等专业课程的教学，学生可部分地根据个人兴趣和就业意向进行选择，以提高学习兴趣、增强就业竞争力。此外，我系还与英国、美国、加拿大和丹麦等国的大学建立了“2+2”项目和“交换”项目的合作关系，为学生更多地了解异国文化拓宽了途径。

     英语系在外国语言学及应用语言学和英语语言文学专业上培养硕士研究生，在英语语言文学专业上培养博士研究生，学制均为三年。博士研究生的培养方向为：理论语言学、应用语言学、翻译学和英美文学。硕士研究生的培养方向为：人类语言学、理论语言学、应用语言学、社会语言学、语言文化与翻译和英美文学。

     作为我国对外汉语教学的桥头堡，北京语言大学是一个多元文化的校园，英语系也因之有了更斑斓的色彩：除了来自全国各省市的中国学生之外，自2000年起在本科和硕士研究生两种学历层次上招收外国留学生。在这里除了优良的语言环境之外，学生还可以深切体会文化之间的碰撞与包容，学习如何在多元文化的环境中立身求发展。




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3楼 大 中 小 发表于 2007-11-15 12:12  只看该作者

北京语言大学外国语学院外国语言学与应用语言学专业老师--朱文俊简介

朱文俊，男，1941年出生，教授，外国语言学研究所所长，北京语言学学会语言与文化分会会员。多年从事人类语言学、词语语义学、翻译理论、符号学方面的硕士生和博士生教学与研究工作。已发表论文近40篇,代表论文有 "声音的象征意念"、 "英语语法研究的主要流派"、 "理解与对应"等。代表译著有 "历史语法学理论与汉语历史语法"。专著有 "现代英语语言与文化研究"、 "人类语言学论题研究"。 我国最早提出在外语教学中注入文化因素的学者之一。



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4楼 大 中 小 发表于 2007-11-15 12:13  只看该作者

北京语言大学外国语学院英语语言文学专业老师--宁一中简介

宁一中，男，汉族，1957年生于湖南。湖南师大外语学院硕士，北京大学博士，美国加州大学厄湾校区博士后；继于美国康乃尔大学School of Criticism and Theory（1998）和英国剑桥大学（2003-2004）学习、研究。北京语言大学教授、博士生导师、外语学院院长。中国英国文学学会理事，中国美国文学学会理事，中国英汉语比较研究会理事，中国英语教学研究会常务理事，中国外国文学学会理事。《中国英语教学》、《外语与外语教学》、《剑河风》（英国剑桥大学）等杂志编委，《外国语言文学研究》顾问委员会委员。在《外国文学评论》，《外语教学与研究》，《国外文学》，《理论与创作》《中国文学研究》，《外语与外语教学》等杂志上发表论文数十篇。出版《狂欢化与康拉德的小说世界》、《后现代叙事理论》、《英美小说选读》等专著、译著、编著10余部；参编（写）或审校各类著作或译作多种。有散文、诗歌发表于报刊杂志。主要研究兴趣为英美小说、当代西方文论、中西小说及小说理论比较、翻译。



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北京语言大学外国语学院英语语言文学专业老师--方立简介

方立，教授，博士生导师。1965年7月毕业于华东师范大学外语系英语语言文学专业，先后两次在美国俄亥俄州立大学进修理论语言学，并获得美国文理科学院院士、前任美国语言学会会长Zwicky教授的资助在斯坦福大学做短期的专题研究。1992年被评选为“国家有突出贡献的中青年专家”，同年开始享受政府津贴。论文《乔姆斯基的早期句法理论与当前语言学界的争鸣》获北京市首届哲学社会科学与政策研究优秀成果2等奖(1987)，香港柏宁顿(中国)教育基金会首届孺子牛金球奖(1995)。开设的博士生和硕士生专业课有：数理语言学导论，逻辑语义学导论，生成语法中的语义学，形式语用学，当代语义理论，管约论，最小方案，转换生成语法学史，广义短语结构语法，中心语驱动的短语结构语法，范畴语法等。发表和出版的论文、论著、译著等共90余种。代表作有：《美国理论语言学研究》，《逻辑语义学》，《数理语言学》等。研究领域：英语语言，理论语



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北京语言大学外国语学院英语专业老师--傅勇简介

傅勇：1967年出生，副教授，主要从事美国现当代小说、美国犹太小说研究。1995年毕业于南开大学外文系，获文学硕士学位。2002年——2003年赴英国剑桥大学进修英美文学，回国后为研究生主讲美国犹太小说。在国家一级及核心学刊发表论文和译作十数篇，主要论文有 “菲利蒲*罗斯与当代美国犹太文学”、“冯尼戈特小说的‘后现代性’”、“犹太人的困境与自救——论当代美国犹太文学走向”等。



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北京语言大学外国语学院英语专业老师--胡俊简介

胡俊：女，北京外国语大学英语语言文学博士，发表论文有：“莎士比亚剧作中被压抑的妇女的声音”《北京外国语大学六十周年校庆学术论文集》（外语教学与研究出版社，2001），编著有：“托妮.莫里森”篇和“伊迪斯.华尔顿”篇《英美小说选读》（湖南师范大学出版社，2004），译作有：“一个爱岛的人”《劳伦斯短篇小说集》（花城出版社，1998）《游园会及其他：凯瑟琳.曼斯菲尔德短篇小说》（中国电力出版社，2004）《狂喜及其他：凯瑟琳.曼斯菲尔德短篇小说》（中国电力出版社，2004）。



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8楼 大 中 小 发表于 2007-11-15 12:16  只看该作者
姚虹：女, 北京语言文化大学外国语学院英语系教师，副教授。2004年9月起担任英语系教研室主任。
武汉大学英语系英语语言文学专业文学学士，文学硕士。2001年7-11月法国巴黎联合国教科文总部中文科翻译。2003年7月-2004年5月，新加坡南洋理工大学国立教育学院进修，获英语教学法文凭。讲授英语专业一二年级基础课、三年级英译汉课程和研究生翻译方向课程。研究兴趣为翻译理论与实践，翻译教学。



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王雅华：女，1988年于山东大学外文系获得文学硕士学位， 2000年于北京外国语大学英语学院获得文学博士学位。现任北京语言大学外语学院教授，硕士生导师， 中国英国文学学会会员。主要研究方向：英国现代小说，英国戏剧。现主要从事英语专业高年级精读课、英美文学专业研究生教学和现当代英国文学及当代西方文论的研究工作。代表论文有：《女性的真实自我：试析曼斯菲尔德笔下的女性心理》、《大世界与小世界的对立：评塞缪尔·贝克特的长篇小说〈莫菲〉》、《从认知危机到语言表征危机：评塞缪尔·贝克特的长篇小说，〈瓦特〉》、《理性与非理性的对话：塞缪尔·贝克特〈莫洛伊〉之双重文本解读》、《作者之死与游戏的终结：塞缪尔·贝克特〈马洛纳之死〉之后结构主义解读》等；英文专著《走向虚无：塞缪尔·贝克特小说的自我探索与形式实验》（将于近期出版）。此外，还参加编著过有关英语语言文学的书籍或教材4本。



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童远鹏：男，1964年出生，副教授，现任北京语言大学外国语学院副院长。曾于1998年以公派访问学者身份赴英国诺丁汉大学学习、研究；2001～2004年任中国驻澳大利亚悉尼总领事馆教育领事。主要研究领域为英语文学、英语应用语言学、跨文化交际等。发表的主要论文有：《 target=_blank title=网上书城检索>伟大的爱尔兰诗人叶芝——概述叶芝诗歌风格的变化兼评<芦丛之风>》，《叶芝早期诗歌创作的艺术表现手法》，《威廉·布雷克浪漫主义诗歌中的现代主义色彩》（英文），《辨证地分析人性恶与社会弊病——〈蝇王〉新评》，《英汉问候语的语用分析》，《中国学生英语写作中汉语干扰英语实例分析》，《会话中语序分析》（英文）等。



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11楼 大 中 小 发表于 2007-11-15 12:17  只看该作者
卢宁：女，1977年出生，讲师。1999年武汉大学外语学院英语专业本科毕业，2002年武汉大学外语学院英语系文学硕士。发表论文有《英汉同声传译中信息块的处理》、《自我的谋杀：（泄密的心）中的心理象征试析》、《Symbolism in "Bartleby, the Scrivener"》；参与编译及译著有《西方政坛人物》、《你害怕什么？》等。专业研究方向与兴趣：翻译理论与实践、翻译与文化。



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李志刚:男，1971年出生，讲师。北京外国语大学应用英语学院学士，北京师范大学外语学院英语语言文学专业硕士，主要研究方向为应用语言学，英语教学法。主要研究成果有：“论在外语教学中构建形成性评价体系”，主编《大学英语六级考试最新分类解析》和《大学英语六级考试最新真题解析》（清华大学出版社2004年）。



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李燕姝：女， 北京语言大学英语教授和英语社会语言学硕士生导师。 于北京外国语大学英语系获得学士学位和硕士学位； 两度以访问学者和高级访问学者赴美国进修和从事科学研究。九三学社成员， 欧美同学会会员， 并任首都女教授联谊会理事和北京语言文化大学分会会长。主要学术成果： 已在国家级出版社出版的主要作品： 主编英语教材 《英语专业八级考试指导和模拟练习》(Guide and Sample Tests for TEM 8)； 主编英语教材《大学高级英语阅读》 (Advanced College Reading) 原版和修订版（全套书90多万字）；主编英语教材《北京市商业服务英语》 （上下篇）；撰写语言学论文“论外语教学与文化传授” 等十余篇; 文学评论“简. 奥斯丁，她的真实的故事 – 评传记《倔强的心》”； 英文作品注释《晨星》、《跳蛙》； 翻译《语言学论文集》、《国际教育百科全书》（部分）以及短篇小说翻译评论。 在数次国际会议上任同声传译主译员。



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陆薇：女，教授，外国语学院副院长，硕士生导师，比较文学专业博士，美国哥伦比亚大学英文与比较文学访问学者，北京外国语大学华裔美国文学研究中心客座研究员
研究与教学方向：西方文论，美国华裔文学、英语诗歌，英语写作
主要出版物：
论文：
1． 《主体的消失与话语的重建》，《四川外语学院学报》，2000年第4期。
2． 《母亲/他者：〈女斗士〉中的对抗叙事策略》，《四川外语学院学报》，2001年第2期。
3． 《跨掉派的人生与艺术宣言——评杰克 克鲁亚克的〈在路上〉》，《20世纪西方现代派文学名著导读》（小说卷），天津人民出版社，2000年1月。
4． 《胃口的政治：华裔美国文学与非裔美国文学的互文性阅读》，《国外文学》，2002年第3期。
5． 《超越二元对立的话语：读华裔美国女作家伍慧明的小说〈骨〉》，《外国文学研究》，2002年第2期。
6． 《跨越此岸与彼岸的人：对华裔美国文学中“家”与身份的再思考》，《当代外国文学》2003年第3期。
7． “Out of Binary Opposites in Fea Myenne Ng’s Bone”，《新千年的中美文学与文化研讨会论文集》，北京大学与纽约洲立大学奥伯尼分校联合举办，石油工业出版社，2003年9月。
8．《模拟、含混与杂糅：从〈蝴蝶夫人〉到〈蝴蝶君〉的后殖民解读》，《外国文学》2004年第4期。
9．《全球化语境中跨界的华裔美国文学》，待发
教材：
1．《全国英语等级考试 ? 英语知识运用》，北京语言大学出版社，2000年9月。合编，第二作者。
2．《迎奥运市民学英语》系列丛书中的《娱乐服务英语100句》（1，2，3册，合编，第一、二、三作者，），北京语言大学出版社，2001年。
3. 《英美小说选读》（高等院校英语专业系列教材），编者（宁一中主编，）湖南师范大学出版社，2004年9月。
4． 《大学英语初级写作》（30万字左右，合编，第二作者），首都师范大学出版社，1993年。曾获北京市哲学、社会科学优秀成果奖
5． 《实用英语写作大全》（40万字左右，合编）学苑出版社，1994年。
6． 《实用英语写作指南》（15万字左右，合编，第二作者），天津人民出版社，1995年。
7． 《EPT英语强化考试用书》（合编，第二作者），北京语言大学出版社，1998年。
8. Start English Writing，（共两册教材，两册辅导用书，合编，分别为第二作者和第一作者。外语教学与研究出版社，1994年。
译著：
1. 《哈代和他的〈远离尘嚣〉》。外语教学语研究出版社，1996。
2. 《鼠巷、大战：（反）田园挽歌》，桑德拉?吉尔伯特著，载《新文学史》第1期，清华大学出版社，2001年9月。
3. 《大都市》，吉亚特利˙斯皮瓦克著，载《南方文坛》2002年第2期。两人合译，第一译者。
4. 《春梦之结》，亨利˙米勒著，人民大学出版社，2003年11月。三人合译，第二译者，承担8万字左右。
5. 《稳如蜂鸟》，亨利˙米勒著，人民大学出版社，2004年2月。三人合译，第一译者。
6. 《追踪艾米》，马莉莲˙凯著，世界知识出版社，2001年7月。二人合译，第一译者。
7. 《骨》（“华裔美国文学丛书”中的一本），伍慧明著，译林出版社，2003年12月，独译�